日本教育史研究论丛 模仿·自立·创新 近代日本学习欧美教育研究

本书依据“古为今用”“洋为中用”的原则，对近代日本学习欧美<em>教育</em>的过程和特点进行了深入<em>研究</em>，同时对成功学习外国先进<em>教育</em>经验的两种模式——日本模式和美国模式——进行了比较，...

中国教师教育的新境界 中国高等师范教育体制改革研究

幼儿教师教育研究

本书旨在贯彻<em><em>幼儿</em><em>教育</em></em>理念，体验<em><em>幼儿</em><em>教育</em></em>过程，反思<em><em>幼儿</em><em>教育</em></em>行为，总结<em><em>幼儿</em><em>教育</em></em>结果，为<em>幼儿...

高等教育论 高等教育管理若干问题研究

本书从我国学校制度与大学制度创新、我国研究生教育的发展速度研究等方面进行探索。

中国教育史研究 现代分卷

当代中国师专教育管理研究

中国教育史研究 近代分卷

中国近代高等工程教育研究

中国武陵山区民族教育研究

中国农业教育发展战略研究