校本教研的浙江模式

本书为“校本教研”丛书之一，全面总结了浙江省校本教研工作的进展情况，是校本研修实践创新与理论发展的新著。

政治与人 复旦大学国际关系与公共事务学院纪念复旦大学校庆一百周年论文集

本书从政治、国家和世界的不同角度、不同领域反映了我国政治学研究的历史和研究的现状，对我国政治的发展、制度的建设、外交的推进有比较全面的探索和思考。...

高校外语教学 教改与教研

新课程校本教研 下

本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手，全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。

新课程校本教研 上

本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手，全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。

校本教研基地建设模式

本书内容为中小学教师教育，新课程改革实践。

中等学校教研组的工作

高校学情调查、创业能力培育及学院发展战略的理论与实践

该书在对学习性投入的含义及NSSE的由来、理论基础等进行系统梳理的基础上，界定了创业能力的内涵和外延，透视了创业机会和运营管理的内在机理，利用NSSE-China工具，对河南省2所本科高校的本科生和1所高校的研究生...

校本教研实施与教师专业发展

本书阐述了校本教研的基本理论，突出操作性。

大地测量研究专辑 第1辑f国家测绘总局测绘研究所编