马连珍学术思想理论与实践

认同、文化与地方历史 人类学的理论探讨与经验研究

新加坡中学华文新课程研究 基于中国基础教育语文课程改革

新加坡华文新课程，特指2004年课程改革开始建立的华文课程体系。深入细致研究新加坡华文新课程的课程设置、课程实施，尤其教材建设，对我国的课程建设、教材建设、单元教学模式等具有很大的参考价值。研究新加坡...

设区的市地方立法 理论探讨与实证研究

政策法规评估的理论与实践

“”政策法规是政府决策的产物，其诉求与行为对象是社会公共问题的直接反应，其制定与实施是利益主体博弈的必然结果，其本质则与社会资源的权威分配密切相关。在倡导公民治理与公民参与的现代社会，政策法规必然会...

认同 文化与地方历史 人类学的理论探讨与经验研究

法的理论逻辑与实践考察

本书以感性的生活情怀作为出发点，将法律社会实践活动与法学理念、法学思维、法学文化等紧密结合、有效整合，最后达致对法理精神与规范分析、社会分析、价值分析的全面理性的思维考察。在内容上，除了对目前法理...

社会工作专业教育教学改革 探索与实践

本书是一部有关社会工作专业的教改论文集，包括专业教育篇、课程改革篇和实践教学研究篇三个篇章，所选论文主要从社会工作专业人才培养、就业现状，专业课程体系、教学模式探索与改革，以及实践教学问题研究等方面...

合作办学研究与实践丛书 大学与中小学合作的国际案例研究

本书注重学科理论探索与高校与中小学合作办学重大现实问题研究相结合，体现研究的科学性与可行性，为合作办学模式提供各样的参考。本书选取的案例均为国外合作办学的案例，主要有合作办学的政策分析、合作办学的...

中职学生语文素养培养的研究与实践

根据中职文化课的功能定位：要培养学生的基本科学文化素养，为学生的专业学习和继续学习奠定基础，结合中职学生的实际，《中职学生语文素养培养的研究与实践》一书拟分成三大部分。第一部分：“‘中职语文素养’概念...