当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0180秒)

为您推荐: 石油钻井工程专业标准化委员会秘书处 中国石油学会石油工程专业委员会海洋工程工作部 辽河石油勘探局沈阳工程技术处史志编纂委员会编 辽河石油勘探局欢喜岭工程技术处史志编纂委员会编 石油静态和轻烃计量标准化技术归口单位 辽河石油勘探局油气工程技术处史志编篆委员会编

  • 全国会计专业技术资格考试辅导 初级会计实务

    《全国会计专业技术资格考试辅导》教材编写组编著2015 年出版264 页ISBN:9787302395904

    本书为会计专业技术资格考试财务管理一门课的辅导教材,主要内容包括在深入研习制定辅导教材基础上对重点、考点的清晰展示及在近十年真题基础上对重要考点所附的练习题等。...

  • 全国会计专业技术资格考试辅导 中级会计实务

    《全国会计专业技术资格考试辅导》教材编写组编著2015 年出版315 页ISBN:9787302395911

    本书为会计专业技术资格考试财务管理一门课的辅导教材,主要内容包括在深入研习制定辅导教材基础上对重点、考点的清晰展示及在近十年真题基础上对重要考点所附的练习题等。...

  • 建筑工程工质量验收统一标准理解与应用

    徐有邻,巩耀娜编著2015 年出版237 页ISBN:9787112181155

    我国新修订的《建筑工程工质量验收统一标准》GB 50300-2013已于2014年6月1日起实。为便于广大技术人员更好地理解该标准,作者将2003年出版的《建筑工程工质量验收统一标准理解与应用》进行了再版,除了...

  • 走进电世界 电气工程与自动化(专业)概论

    孙元章,李裕能主编;胡钋,樊亚东编写;潘垣主审2015 年出版289 页ISBN:9787512378407

    “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材走进电世界——电气工程与自动化(专业)概论(第二版)。全书共分11章,比较详尽地介绍了电气工程的基础知识及其在国民经济中的地位和作用,电力工业的特点,国内外电力工......

  • 初级会计专业技术资格考试大纲

    全国会计专业技术资格考试领导小组办公室制定2015 年出版157 页ISBN:9787514153699

    全国会计专业技术资格考试大纲,是国家对会计人员专业技术资格等级进行评价的全国统一标准,是全国会计专业技术资格考试命题的依据。考试大纲由“基本要求”和“考试内容”组成。“基本要求”部分,主要介绍应试...

  • 全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水专业执业资格考试教材 第2册 排水工程 2015年版

    全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理员会秘书处组织编写;龙腾锐,何强主编;吕炳南主审2015 年出版613 页ISBN:9787112178797

    本书为《全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水专业执业资格考试教材(2015年版)》第二分册。本书以2010版考试用书为基础,力求理论联系实际,对学习难以理解的内容进行修改补充,对2010版考试用书图表、公式中的...

  • 高等学校物流管理专业建设和改革研究

    汪传雷主编2015 年出版252 页ISBN:9787312038464

    全书分为物流管理专业建设篇、物流管理专业综合改革试点篇、教学研究篇、物流科研促进教学篇、物流服务社会篇、人才培养成果篇等,具体内容涉及人才培养的各个方面,如人才培养模式、创新性人才培养、创新创业...

  • 2016全国卫生专业技术资格考试指导 药学 中级

    全国卫生专业技术资格考试用书编写专家员会编写2015 年出版980 页ISBN:9787117216319

    根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,由国内资深医药学专家编写,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。内容全面,指导性强,是全国卫生专业技术资格考试专家员会.....

  • 消费品安全标准技术架构研究

    刘霞,付卉青著2015 年出版201 页ISBN:9787506680349

    本书系统地整理了国内外关于消费品的内涵和分类,提出了具有中国特色的消费品内涵和分类体系,并运用系统安全理论,对消费品安全标准技术架构进行了科学分析和整理,并以儿童用品为例,对消费品安全技术架构的理论...

  • 机电一体化技术专业人才培养方案

    慕灿主编;李梅,李雅琼副主编2015 年出版162 页ISBN:9787312036491

    本书主要阐述了阜阳职业技术学院国家骨干高职院校重点建设专业——机电一体化专业建设方案,共分为四个部分来论述,内容包括:第一部分,前言,第二部分,人才培养方案标准及要求,第三部分,专业人才培养实的条......

学科分类
返回顶部