全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合考试大纲 2010年版

本大纲在2008年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2009年全国硕士研究生入学考试计算机学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，是考生必不可少的复习备考依据。...

杉科植物的表皮结构及古环境重建

本书主要内容为杉科植物的表皮结构分析及比较，利用杉科植物重建古环境。

高中数学课程与教学研究

本书从中学数学教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......

大众文化的课程价值研究

本书分析了大众文化遭到课程拒斥的原因，论述了它的教育价值和课程理论基础，为将其纳入课程进行合理性论证，并在此基础上为我国社会转型时期课程文化建设提出了合理化建设，是目前国内将大众文化理论与课程理论结...

综合实践活动课程研究

本书是一本综合实践活动课程研究的理论专著，对综合实践活动课程的本质、价值、三个维度等作一个系统的理论诉求，并对综合实践活动课程的框架、选题、组织、实施、评价等作了较为详尽的阐述。最后还对综合实践...

交易制度与中国股票市场质量研究

本书从金融市场微观结构理论分析的交易制度及其主要内容入手，应用系统分析法从理论和实证两个方面全面地分析了发达国家通行的交易制度的市场模式、订单形式、交易离散构件、价格稳定机制、交易信息披露和交...

音乐教育学核心课程构建概论 “三课”的教学实践与研究

高等院校学科课程教学方法研究 互动教学法研究

本书是高等院校学科课程互动教学法的理论和实践模式建构的专题研究，同时对我国高等教育中的理、工、经、文、史、法、教等七大学科门类课程的互动教学法进行了专题研究；而且还对7大学科门类课程的传统教学法...

中英初中数学 课程综合难度的比较研究

本书建立了一个衡量数学课程综合难度的因素模型，利用该模型对中英两国初中数学课程的综合难度进行分析，在此基础上探讨了中英两国数学课程差异的成因，对数学教学的影响及其理论基础...

普通高中课程改革研究

本书阐述了普通高中课程改革研究工作的重要性，全面分析面临的形势和机遇、研究提出加强和改进普通高中科学研究工作的对策，对于推动教育科学决策、深化教育改革、提高教育教学质量，加快教育强省建设和构建和谐...