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汉语国际教育硕士专业课程设置研究
蒋小棣主编2009 年出版123 页ISBN：9787506295307汉语国际推广的主要市场在海外，面对海外，汉语国际教育硕士（MTCSOL）课程应该怎么办？设置些什么课程？为什么要设置这些课程？本文调查分析了海外市场尤其是香港市场的汉语学习者的数量、程度、目的动机以及汉语老师.....
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小学艺术教育课程教学论 美术分册
惠传太著2009 年出版356 页ISBN：9787811065923本书除绪论外共有十三章内容，主要包含了小学美术课程论、小学艺术学习论、小学美术教师技能论、小学美术模块教学论、教学评价与教学艺术论、美术教科研与教师发展论等六个理论层面，本书力图从这六个理论层面...
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幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书
王冰主编2009 年出版178 页ISBN：9787508819044本书读者面对3～6岁幼儿，主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线，以主题活动结构全书，强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性，营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材，可以作为.....
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新课程背景下的公共教育学教程
余文森主编2009 年出版340 页ISBN：9787040273830随着基础教育新课程的实验与迅速推广，广大教师和师范生都面临着教育学知识的“充电”，公共教育学课程的内容也面临着重构，本教材就是在这一方面的重要尝试。依据新课程背景下教师所需要形成的教育学基本观念，本...
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实验与示范 上海市社区教育实验工作总结 2001-2008
上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室编2009 年出版451 页ISBN：9787544423960本书集中反映了上海市八年来开展社区教育实验工作的经验，汇集了上海社区教育示范项目的成果，是上海市建设学习型社会工作的一个亮点。
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