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行动学习领导者手册 发展组织软实力
(美)亚瑟·弗里德曼,(美)斯盖普顿·伦纳德著;顾增旺,周蓓华译2017 年出版118 页ISBN:9787030451255所有行业、所有机构的组织都将持续面临外部环境改变带来的各种挑战,例如,颠覆性技术的诞生,经济趋势的波动,法律法规的变更,人口结构的转变,自然灾害,全球竞争的扩大化等。组织必须快速识别并适应这些变化中产......
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管理大师论创新 创新领导与绩效组织
(美)福朗斯·赫思本(Frances Hesselbein)等编著;杨民珺等译2003 年出版269 页ISBN:7313034385<br>彼得·德鲁克将创新定义为“创造一种衡量绩效新尺度的变革”。领导者可以造就环境、赋予人们工具并期望创新成为日常工作的一部分。在德鲁克基金会这本著作中,27位非凡的思想领袖,将联袂帮助当今的领导者...
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组织行为理论与实务 怎样成为有效的领导者
庄士钦编著2003 年出版319 页ISBN:7115118574本书从组织的构成角度出发,既分析组织内的个体、群体、领导的心理与行为特征,也分析了组织与组织、组织与社会环境变化,以及如何实现有效领导;研究掌握影响个体行为的心理因素,应用激励理论,实现领导者对个体行.....
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全面提升党支部的组织力领导力 新时代党支部工作干什么怎么干 彩色插图版
石国亮主编2019 年出版220 页ISBN:9787520707107党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。新时代党支部如何以党的十九大提出的“不断提高党的建设质量”要求为总体方向,以提升组织力...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
赵波,陈志,吴灯主编2015 年出版188 页ISBN:9787107307775本书描述了重庆市南岸区通过多年探索,找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构,对中小学学习型组织的三种模式有详细说明,并配...