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面向二语教学的现代汉语标记性构式研究
杨玉玲著2016 年出版236 页ISBN:9787504377241书稿是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究,包括这项研究的对象、确定标准和范围,研究目标,研究的价值特点和方法,以及理论基础及研究概述,书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类,汉语标记性构式丰.....
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知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究
于丰园著2016 年出版183 页ISBN:9787502793890大学教师是知识社会中具有独立、自由性质的知识分子,教学是大学教师的使命,而知识社会中的大学教学的离不开知识创造、应用、继承、传授。因此,大学教师教学能力发展的前提与核心就是提高大学教师的生产、应用...
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大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究
王毅著2016 年出版322 页ISBN:9787569000757本书是研究高校英语教学方法的学术专著,讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面:研究缘起、内容、目的及意义;概念界定和理论基础;从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...
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马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教学研究
顾钰民著2016 年出版336 页ISBN:9787300207858本书分为三篇:高校马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课教学内容改革、思想政治理论课教学方法研究,对马克思主义理论学科整体性研究的基本关系、马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的关系、“中...
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应用型本科院校实验教学示范中心 三维金字塔型运行机制的研究与实践
倪杰,吴远征编著2016 年出版196 页ISBN:9787514170719本书是在江苏省高等教育教学改革研究重点项目《新型应用型本科院校实验教学示范中心“三维金字塔”型运行机制的研究与实践》(2013JSJG058)主要研究内容与成果的基础上修改、完善而来。出版过程得到了江苏省...
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