当前位置:首页 > 名称

大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0106秒)

为您推荐: 高等学校工科数学课程教学指导委员会本科组 高等学校工科数学课程教学指导委员会 天津大学国家工科力学基础课程教学基地组编 高等学校工科力学课程教学指导委员会材料力学 高等学校工科无机化学课程教学指导小组编 高等学校工科普通化学课程教学指导小组编

  • 蓝十字探险 幽灵海盗船

    关小敏著;晴空动漫绘2012 年出版108 页ISBN:9787121182037

    本系列由一个个带有幻想色彩的冒险故事成。从营救海怪、误入时空隧道、智斗海盗船再到目睹北纬30度奇观,戈迪和他的小伙伴们为了真相和正义进行了一次又一次的冒险。他们有的胆小、有的小气,但各有各的本领...

  • 涉海英语读写教程 工科

    杨连瑞总主编;邹磊磊,汪晓明主编;(美)ROSEMARY GRANT,(英)STEVEN BAINBRIDGE审校2012 年出版317 页ISBN:7567000423

    本书面向涉海院校研究生层次偏工科类的学生,共10个单元,每单元三篇阅读课文,两篇主课文均选自世界知名的学术杂志,语言地道精确,并且文章带有浓郁的海洋特色,并配有精心设计的练习,每个单元还配有层次鲜明的写......

  • 蓝十字探险 误闯影子时空

    关小敏著;晴空动漫绘;飞思少儿科普出版中心监制2012 年出版112 页ISBN:9787121182037

    本系列由一个个带有幻想色彩的冒险故事成。从营救海怪、误入时空隧道、智斗海盗船再到目睹北纬30度奇观,戈迪和他的小伙伴们为了真相和正义进行了一次又一次的冒险。他们有的胆小、有的小气,但各有各的本领...

  • 著名特级教师教学思想录 中学数学

    《著名特级教师教学思想录》编写,喻平主编;董林伟,李善良科秘书2012 年出版783 页ISBN:9787549914760

    本套书收集、整理我省基础教育的优秀资源和杰出思想,提炼和升华我省基础教育领域的教学特色、经典模式和创新理念。丛书之一“著名特级教师教学思想录”中学数学卷,全面而系统地整理和编选我省中学数学著名特...

  • 蓝十字探险 长江口断流惊魂

    关小敏著;晴空动漫绘;飞思少儿科普出版中心监制2012 年出版108 页ISBN:9787121182044

    本系列由一个个带有幻想色彩的冒险故事成。从营救海怪、误入时空隧道、智斗海盗船再到目睹北纬30度奇观,戈迪和他的小伙伴们为了真相和正义进行了一次又一次的冒险。他们有的胆小、有的小气,但各有各的本领...

  • Windows电脑管家 DOS/BIOS/注册表/策略技术手册

    《Windows电脑管家:DOS/BIOS/注册表/策略技术手册》编委会编著2012 年出版504 页ISBN:9787113151775

    本书通过大量使用的案例展示,深入浅出的介绍了常见的DOS命令行,BIOS、注册表和策略的应用技巧,让读者打消畏难心理,做到灵活运用;同时对最新的Windows 7的相关批处理命令和系统优化作了详细介绍。...

  • 听山里人讲故事 浙西大峡谷里的一古今趣谈

    潘庆平编著2012 年出版268 页ISBN:9787504366276

    本书收录了旅游风景地浙西大峡谷的古今故事,有传奇、轶事、趣闻也有纪实,按“景区开发趣事”“风景地传说”“峡谷动物小纪实”“风景区凡人趣事”“营销记录撷奇”五个部分编排。...

  • 初中数学研究与教学指引

    章飞,凌晓牧著2012 年出版298 页ISBN:9787303158232

    在大量调研的基础上,本书将遴选初中数学学习中的一些核心概念,通过对这些核心概念的解析,使得师范生和一线教师了解这些核心概念的本质、起源和未来发展,形成对这些概念的正确理解,进而分析不同年龄段需要从事的...

  • 冷泉港蛋白质学实验手册

    (美)林克,(美)拉巴厄著2012 年出版194 页ISBN:9787122141217

    本书为美国冷泉港实验室蛋白质课程培训用书,为蛋白质学工作者案头必备实验手册。内容涉及各种蛋白质制备和分离方法、质谱分析的一般方法、用于蛋白质表达的编码序列的高通量克隆、蛋白质芯片的制备和...

  • 著名特级教师教学思想录 小学数学

    《著名特级教师教学思想录》编写,郑毓信主编;王林学科秘书2012 年出版745 页ISBN:9787549914678

    为收集、整理我省基础教育的优秀资源和杰出思想,提炼和升华我省杰出教育领域的教学特色、经典模式和创新理念,在江苏省教育厅领导的关心支持下,江苏省教育厅基教处、江苏省中小学教学研究室、江苏凤凰教育出版...

学科分类
返回顶部