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社会转型期大学师德建设论
张文凯著2009 年出版182 页ISBN:9787216059213本书以社会转型期社会巨变和高等教育快速发展为背景,对大学师德建设在社会转型期面临的困境与挑战进行分析与反思,进而提出大学师德建设创新与超越的思路与方法。...
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数字化信息服务研究 2009信息化与信息资源管理学术研讨会论文集
焦玉英著2009 年出版248 页ISBN:9787307068698本书是“2009信息化与信息资源管理学术研讨会”论文集,本次研讨会对武汉大学信息资源研究中心承担的教育部重点基地的“网络环境下数字化信息服务研究”与“信息资源配置理论与模型研究”两个重大课题展开讨...
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路在脚下 一位大学院长的管理心迹
田中阳著2009 年出版455 页ISBN:9787807612902本书收集的是湖南师范大学新闻与传播学院院长田中阳任院长七年来撰写的管理类文章,提供了一个大学学院管理的个例,具有标本的价值意义。...
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大学生体质健康风险管理
傅建霞著2009 年出版268 页ISBN:9787546501505本书系统地介绍了影响体质健康的风险因素,体质健康风险因素的预防管理,健康管理的风险评估,健康管理的效益评价,心理活动、运动健身、疾病、行为方式、营养卫生等与体质健康风险管理、社会危机下的健康风险管理...
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大学学院制 知识管理的视角
杨如安著2009 年出版233 页ISBN:9787562148012本书从知识管理的视角,从知识资源的合理配置角度分析学院设置的原则、方法、步骤,从促进高深知识过程和知识工作者的价值增值的角度分析学院自主管理的理念,从为高深知识的传递和创获服务的角度分析学院制的大...
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研究型大学的研究性教学
洪银兴,谈哲敏主编2009 年出版506 页ISBN:9787305052361本书旨在通过对南京大学近十年来创新人才培养的建设和成效进行全面总结,并在此基础上从理论高度探讨我国研究型大学本科生创新人才培养体系建设的内在机制和规律,为提高研究型大学的本科生教学质量提供理论依...
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质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南 第3版
埃文·塞德曼著;周海涛译2009 年出版183 页ISBN:9787562446798本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论,同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构,就如何实施此项访谈方法提供了...
