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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN：9787560158358本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......
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社会主义制度下的级差地租 1955年8月在苏联高等学校社会科学教研室主任全国会议上的报告
（苏）卡查多也夫（И.И.Козодоев）著；李光宇译1958 年出版29 页ISBN：4011·175 -
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN：7533883500本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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走进广州好教育丛书 好教师系列 彩云追月 游彩云与她的互动教学
游彩云著2017 年出版220 页ISBN：9787303218691在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...
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七天带你做教研 教研新界
张伟春著2014 年出版219 页ISBN：9787504184733作者在多年实践的基础上，对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写，全书共设置21个实操任务，覆盖教研的定义、分类、基本...
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留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研
张佩云著2015 年出版159 页ISBN：9787313129673本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...
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学校教育行政管理的实践与思考：温州市第二期省市示范性初中校长高级研修班论文集
周平珊主编2008 年出版233 页ISBN：9787807307136本书是来自教学第一线的校长的教学经验的总结，所涉及的问题基本上紧紧围绕学校教学行政管理，有可操作性强的实践经验。
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实践、创新、力行 四川省达州市通川区第八小学教师教育教学论文集
冯正东主编2013 年出版525 页ISBN：9787561471630该书主要收录了四川省达州市通川区第八小学一百多位教师的论文，反应了他们近几年来在学校管理、学科建设、学生培养、教学管理、教学方针等多方面的研究成果。既有事实的阐述，理论的引领，也有实践的收获，探索的...