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幼儿主题活动 语言与艺术
杨丽萍,王辉主编2016 年出版22 页ISBN:9787537581967本书依据《幼儿园指导纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》编写,内容包括语言、音乐、美工、社会活动等,主要通过说儿歌、古诗、讲故事、唱歌、做游戏、做手工等不同形式来让幼儿锻炼语言表达能力和动手操作...
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造型基础教学与应用 语言的嬗变
任日编2016 年出版280 页ISBN:9787531472100本系列图书主要介绍艺术院校基础教学内容,并有针对性的讲解基础教学中出现的各种问题及解决方案,通过教学让学生在了解艺术规律的同时积极参与社会实践,最终达到学以致用的目的。任日 男,大连工业大学美术学院,....
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C语言课程设计指导教程
许真珍,蒋光远,田琳琳著2016 年出版331 页ISBN:9787302416739本书可以做为《C语言课程设计》这门课程的教材使用,该课程通常是在学生已经学完《C语言程序设计》课程之后,为了提升学生的C语言综合运用能力而设计的,通过完整案例的讲解,让学生对开发完整项目有一个整理的认...
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中国语言生活状况报告 2016版
教育部语言文字信息管理司组编2016 年出版337 页ISBN:9787100122610《中国语言生活状况报告(2016)》是中国语言生活绿皮书B系列的一种。自2005年以来,已是第十一年出版。本书主要是对2015年中国语言生活的状况进行描写、分析、建议、预测。随书附光盘,光盘内容包括2015年度媒体...
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语言艺术素质测评教程 第3册
中国传媒大学凤凰学院编著2016 年出版100 页ISBN:9787565715792针对孩子逐项进行语言素质训练,分绕口令、古诗、儿歌、儿童剧、小快板、幼儿故事等单元,让孩子们逐渐增强语言素养。全书图文混排, 插图充满童趣, 形式活泼生动。另外采用二维码方式,请业界知名主持人进行示范...
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