一位校长与一所学校

本书是一位中<em>学校</em>长，对自己多年来工作的反思和回顾。作者自担任校长以来，贯彻党的教育方针，结合<em>学校</em>实际，主持多个国家级课题，撰写诸多实践心得，本书收录了他在<em>学校</em>管理、教学教研、...

学校里没有讲的教育

可以说，这本书是著名教育专家高万祥老师的“精神档案”。 从“为了那旧日的时光”到 “书里书外”再到 “活在教育中”，仿佛能够感受到作者的一段心路历程，以及对教育的思考。本书内容涵盖许多方面，既有对恩师...

学校课程管理研究

<em>学校</em>课程管理是课程管理系统中最具活力的环节，它对于课程的成功实施、教师专业化水平的提高以及课程适应性的增强都具有重要的意义。本书考察了新中国成立以来我国基础教育课程管理体制的历史发展，...

唤醒与转化 学校教育的理论和实践

本书系中小<em>学校</em>长培训<em>教材</em>。本书的目的是为了让校长对目前<em>学校</em>教育的理论与实践有一个概要的了解，提高校长专业化水平，促进校长专业发展，为校长更好、更快地适应迅速发展与变革的...

高等学校英语应用能力实训教程 修订版

学校心理与教育研究 行动、反思、叙事

本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对<em>学校</em>教育研究的基本方法，包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了<em>学校</em>教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本...

杠杆与支点 学校管理中的激励问题

本书探讨的激励问题，是<em>学校</em>管理实践的重要内容。本书对<em>学校</em>管理激励的重要性、保障机制进行了论证，并对<em>学校</em>管理激励的实际操作进行了引证分析与前景展望。...

高等学校英语应用能力考试A级精讲精练 第3版

学校体育教学成果优秀课案集

本书内容包括：体育课程教学内容、体育课程教学的方法、 体育课程教学设计、体育运动实践课的教学、体育课程教学评价与说课等内容，对老师备课与组织教学有很好的借鉴作用。...

普通高等学校招生多元评价体系研究

本书对高等<em>学校</em>招生多元评价体系进行了全面研究，既有理论探讨，又有实践探索，同时分析了英、美等国和港台地区的招生评价制度以及其对我国高校招生评价制度的借鉴作用，对于改进我国的高校招生制度有一...