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高中研究性学习基础 4版
浙江省教育厅教研室编2011 年出版151 页ISBN：7534141745高中研究性学习因其全新的学习方式受到学生的欢迎,在全面实施的几年里涌现了一些好的成果和组织方式，需要充实到教材中。
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民办高校政府管制模式重构研究
李青著2011 年出版189 页ISBN：9787303125142本文基于目前民办高校政府管制模式处于已然困境的实际，以公平与效率为研究视域，根据市场经济规律的要求，遵循高等教育发展规律，运用文献分析、比较研究等方法，围绕如何重构民办高校政府管制模式问题进行深入分析...
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企业进入东盟市场的模式选择研究
姚建峰著2011 年出版197 页ISBN：9787514110852本书以决策理论与方法、国际经济学、产业经济学、跨国公司理论等多领域的研究为指导，系统地阐述了云南企业进入东盟市场模式选择理论的一般规律；分析了云南企业进入东盟市场时进入模式的选择原因；结合权变理论...
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产学研联盟与区域科技发展 以重庆为例
陈立泰著2011 年出版248 页ISBN：9787561452820本书在辨析产学研合作与产学研联盟内涵的基础上，梳理了产学研合作与产学研联盟的相关理论，对重庆市产学研联盟发展的现状作出了客观分析及评价，对国内外产学研联盟的实践经验及教训进行了系统总结，就如何通过构...
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基于感知价值的古村落旅游发展模式研究 以湖南张谷英村为例
李文兵著2011 年出版243 页ISBN：9787210047674本书在全面分析古村落游客感知价值维度和感知价值的感知差异性的基础上，构建了基于感知价值的古村落旅游发展模式。本书主张将游客感知体验纳入古村落旅游发展演化模式中，这对长期以来国内古村镇旅游业的发展...
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中国加工贸易企业生产控制模式研究
沈玉良编2011 年出版269 页ISBN：9787010104584我们对芬斯阙和汉森(Feesntra and Hanson,2005)有关我国加工贸易生产控制方式的基本假设进行了分析，认为芬斯阙和汉森模型的两个基本假设不符合中国的现实，通过修改这两个假设以后提出了加工贸易企业中的采购...