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课程与教学论

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王本陆主编2009 年出版353 页ISBN：9787040273823
《课程与教学论》（第2版）系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材和全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第1版曾入选教育部“全国教师教育优秀课程资源”（2005年）并获得北京市哲学社会科...
课程与教学论

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季银泉著2009 年出版311 页ISBN：9787305065286
本书共分10章，分别以情景导入开始，系统地介绍课程与教学论的基础知识、基本原理及其应用。具体包括：课程与教学论的形成与发展；课程基础知识、课程运筹与课程设计；校本课程的开发；小学生的学习原理；教学基础知......
“C语言程序设计”：教学测量与评估

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孟朝霞著2009 年出版198 页ISBN：9787118060508
本书系统介绍C语言程序设计的教学测量与评估技术。
教学问题诊断与技能提高初中地理

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于蓉，王必亚主编2009 年出版186 页ISBN：7560142203
本书内容包括：叩问科学的价值与性质；小学科学过程技能教学；小学科学课堂教学；学生科学探究的指导技能；科学课堂中的师生互动等。
球类运动教学与训练

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樊文刚，李建伍，袁春泰主编2009 年出版411 页ISBN：9787510300882
本书以“健康第一”和“以人为本”，重视素质和个性化教学的理念为指导思想，系统地阐述了三大球和三小球运动的基本知识、主要战术方法和教学训练手段，内容全面，通俗易懂。...
跆拳道教学理论与实践

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李伟编著2009 年出版222 页ISBN：9787212036812
本书既以大中专体育院校跆拳道专业的学生为主，又兼顾高等院校其他专业跆拳道普、选修课的学习，还是广大跆拳道爱好者自学自练的体育教材。...
教学问题诊断与技能提高初中语文

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朱芒芒，陈小平主编2009 年出版249 页ISBN：7560142203
本书内容包括：叩问科学的价值与性质；小学科学过程技能教学；小学科学课堂教学；学生科学探究的指导技能；科学课堂中的师生互动等。
冲突与和谐课堂教学改革实践论

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谷力著2009 年出版307 页ISBN：9787811019834
本书是在分析另一种价值理论基础——自足型价值的基础上把实践智慧作为一种可能的教学价值的。首先反思批判了教学价值的历史理解与现实状况，继而论证了实践智慧与教学价值之间的关系，并提出了教学实践智慧的...
品德与生活品德与社会教学论

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湖南省教育厅组织编写2009 年出版172 页ISBN：9787535755605
本书共六章，分别为品德与生活、品德与社会课程概述，品德与生活、品德与社会课程资源，品德与生活、品德与社会课程的教学（下），品德与生活、品德与社会课程评价，品德与生活、品德与社会课程教师。为五年制专科层......
篇章理论与英语阅读教学

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丁维莉，陈维昌，车竞著2009 年出版137 页ISBN：9787510010378
本书将篇章语言学理论及相关成果运用到教学实践中，探索英语阅读教学新思路，尝试运用篇章理论对具体的完整的英语语篇进行分析，对英语专业阅读教学者或篇章分析爱好者具有重要的参考和指导意义。...

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