个性发展教育 “三三三”人本教育初中生读本

本书从个性倾向性系统、自我意识系统和个性心理特征系统三个方面入手，由“个性故事”、“个性分析”、“问题讨论”三大板块构成，是帮助同学们完善自我，张扬个性的良师益友。“个性故事”板块通过生动有趣、富...

国家安全教育青年读本

本书从我国当前面临的复杂多变的国家安全形势出发，以马克思主义毛泽东思想邓小平理论为指导，以党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指南，依据古今中外的生动事例，通过分析国家观产生的历史背景和实践意义，充...

高职弹性学习制度的教学设计研究与实践

本书从现代技术职业教育的视角，探索了现代职业教育制度的教学设计问题，为高职院校开展学习制度的教学设计改革提供了一个可借鉴的模式和一些经验。...

安全警示录 大学生安全教育读本

本书是为了适应目前我国高等院校，尤其是综合大学专业改革的需要，为公共管理类专业核心课程“公共部门人力资源管理”所编写的教材。共14章，主要内容为：人力资源生态环境，人力资本理论，公共部门人力资源规划与预.....

乡镇领导干部学习贯彻十七大精神创建和谐乡镇、文明乡镇、小康乡镇推进社会主义新农村建设辅导读本 第3卷

乡镇领导干部学习贯彻十七大精神创建和谐乡镇、文明乡镇、小康乡镇推进社会主义新农村建设辅导读本 第2卷

乡镇领导干部学习贯彻十七大精神创建和谐乡镇、文明乡镇、小康乡镇推进社会主义新农村建设辅导读本 第1卷

乡镇领导干部学习贯彻十七大精神创建和谐乡镇、文明乡镇、小康乡镇推进社会主义新农村建设辅导读本 第4卷

教育思想与教育实践的探索

本书收录了山西阳泉市“十五”期间教育科学研究优秀论文78篇。

教育，就是培养习惯 学习习惯与学习个性的养成

本书是作者养成教育的理论的总结，说明对孩子的教育就是培养习惯。