课程改革与学校制度创新

新课程初中化学教学指导

本书针对新课程标准，论述初中化学的教学理念、教学活动行为创新、教学目标设计等。

普通高等学校公共艺术课程系列教材 大学戏剧鉴赏

本书系“普通高等学校公共艺术课程系列教材”中的一种，旨在提高大学生的人文素养，树立正确的审美观念，培养高雅的艺术品位，以促进德、智、体、美全面和谐的发展。...

构建学校德育课程体系的研究

本书是中学“德育课程体系”的实践与探索。

新课程高中美术教学指导

本书主要内容有美术教学指导，美术教学课例分析，美术教学方法，美术教学欣赏，美术教学技能等。

教师教育与教师教育课程研究

课程改革中的学校文化 一所学校的个案研究

本书与现行教材同步，对教材中涉及的主要知识点进行全面、透彻的解析，使学生更好地掌握所学知识。

新课程课堂教学指导

本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。

教育技术学基础：现代教学理论与信息技术整合的探索

本书以学与教理论的总结为纲，认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面，现代学习理论主要包括行为主义的学习理论（巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说...

教育技术学基础：现代教学理论与信息技术整合的探索

本书以学与教理论的总结为纲，认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面，现代学习理论主要包括行为主义的学习理论（巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说...