新课程下的教师教学技能与培训

根据新课程的核心理念，对中小学教师的教学技能提出新的要求，本书据此提供系统、科学的培训方法。

新课程语文教学论

本书针对我国基础教育课程改革后，中小学语文教师面对新课程无所适从而编写的具有使用价值的指导书。目的是使每一位语文教师尽快更新观念、调整角色，将新课程的基本理论与改革目标融入到学校的日常教学工作中...

北京市西城区什刹海研究会理事会材料汇编 3

新世纪档案学专业高等教育教学改革研究

本书是与审计学教材配套使用的案例教学教材。本书首先以实例形式详细介绍了审计技术方法的应用；再将会计报表审计分为销售与收款循环、采购与付款循环、员工服务循环、生产与仓储循环、筹资循环、投资循环、...

重新发现 中央美院设计学院基础部思维训练课程

本书为中央美院设计学院基础部学生的作业，是通过对一般事物的再观察，重新发现它的价值，更好地创造出作品。

全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 劳动法学 第3版

本书根据全国高等教育自学考试行政管理类考试要求和大纲编写。

初中新课程教学设计与特色案例评析

本书探讨初中新课程实施带来的变化，新课程教学设计，特色案例评析，教学反思，其中涉及语文、数学、英语、历史、艺术等学科。

高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践

本书是教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项项目——高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践（I08—3号）课题组的研究成果汇编。本书是由项目主报告、...

普通高中课程标准实验教科书 鲁科版 化学基础训练 必修1

美术艺术教学学科教研与专业课程设置全书