法拉第 实验物理学大师

法国作家大仲马说：“我不知道还有没有像法拉第那样的科学家，他把许多造福于人类的成就，作为赠与后辈的遗产，而自己并不觉满足。但我敢肯定地说，凡是知道他的人，都希望自己成为一个道德上的完人。种种美德使这位.....

科学新课程与科学素质培养 中小学科学教育

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究

基础教育课程改革通识培训资料汇编

九年义务教育教材（人教版）教案系列丛书 物理第3册教案

新课程与家庭教育

本书为基础教育课程改革通识培训丛书中的一本。本书与以往的家长教育丛书不同，不是单纯的理论阐述，也并非简单的方法介绍。而是通过专题活动，使家长了解新课程的方方面面。其突出特点是实用性与理论性为一体，专...

基础教育课程与教学研究

编辑推荐：《中国基础教育课程与教学》是根据近年来发表的有关基础教育课程与教学研究的成果编纂而成的。编者力图在书中反映世纪之交人们对基础教育课程与教学的一些新认识，特别是我国新一轮基础教育课程改革...

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷

本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...

物理教育研究

本书阐述了物理教育研究的基本过程和基本方法，结合大量的物理教育研究实例论述了物理教育研究的基本理论，并介绍了典型的研究课题。

基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养

:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分，每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...