从社会建构主义到社会实在论 麦克·扬教育思想转向研究

本研究从英国教育社会学家麦克·扬一生的学术思想入手，聚焦他从早年宣扬社会建构主义到晚年转向社会实在论的知识观的思想转变历程，将其代表性思想划分为三个主要阶段，分别阐述了这三个阶段中他对知识、课程、...

历史唯物主义与马克思主义政治经济学

科学社会主义理论中国化的新飞跃

书稿除绪论外，共分为十四个专题，在科学概括和系统梳理了马克思主义经典作家相关论述的基础上，分别论述了习近平总书记对中国特色社会主义时代主题、发展阶段、发展目标、发展动力、发展布局、经济建设、政治建...

中国社会组织 1978-2018 社会共治 正在生成的未来

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（2015版）》的章节顺序，结合学生实际，精心编写而成的。在对党的十八大以来理论创新成果进行认真学习和深入研究的基础上，每...

程启智文集 中国特色社会主义政治经济学探索

这是一本本自选的经济学文集，从1987底公开发表的首篇论文到2017年底发的最后一篇，前后整30年。这30年，既是中国社会主义经济改革和发展的黄金30年，也是作者人生及学术生涯的黄金30年，因此该文集是对中国这30年经...

上海社会发展报告 2018 社会管理精细化

君子文化融入高校社会主义核心价值观培育的路径

党的十九大报告中明确强调，我们要“培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。”基于此，本书以中华传统文化教育为载体，通过对地方高校社会主义核心价值观培育与传统文化，特别...

社会主义核心价值观大众认同的理论与实践

本书通过对湖北省仙桃市某街道和某国家级工业园区干部群众对社会主义核心价值观认同度的调研，借以了解当地居民对社会主义核心价值观的认同状况，分析具有不同类别和属性的居民在认知和认同核心价值观上的显著...

中国特色社会主义道路的根本保障

本书从法制的一般含义与中国特色社会主义道路、全面推进依法治国的意义目标与基本原则、依宪治国、科学立法、建设法制政府、保证司法公正、法制人才队伍建设、依法治党等七个方面论述了党的十八大以来习近...