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教师的文化觉醒及其教学实现
张姝著2015 年出版257 页ISBN:9787533465506本书对教师的文化觉醒的内涵、特点、价值做了论证阐述,对教师的文化角色和文化修养的定位、功能做了细致深入的阐释,对基于文化觉醒的教学方略和教学实现及教学模式做了探讨。该书对教师自觉认识和承担教育和...
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新理念大学法语 2 教师用书
马彦华主编;刘洪东,罗顺江副主编;张兆龙,韩璐,曹淑娟编2015 年出版101 页ISBN:9787544639545本书属于外教社“新理念大学法语系列”,是综合教程第二册学生用书的配套教师参考用书。书中提供相关的课文译文、听力原文、练习参考答案以及网络学习中自我测评部分的答案。可供教师上课时参考使用,也可供学...
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学前教师教育一体化发展研究
薛正斌著2015 年出版224 页ISBN:9787552519969本书介绍了学前教师教育的有关情况,如学前教师教育理论基础、现状、培养方案、课程设置及培养模式创新等,对学前教师教育存在的问题及相应的对策提出了自己的看法,有较强的实践指导作用。...
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