信息技术课程与教学论

本教材以现代教育理论为指导，以现行的中学信息技术课程标准和中学信息技术教学实际为依据，系统论述中学信息技术课程与教学的基本理论问题。全书分8章，分别阐述了信息技术课程的发展历史、特点、信息技术课程...

现代大学通识教育课程研究

对现代大学通识教育做了比较详细的论述，全书分通识教育的概念、通识教育课程理论、通识教育课程理论的发展、通识教育课程编制及我国现代大学通识教育实践展开了系统的论述，引用资料丰富，数据详细，既有文献价值...

语文课程与教学论

本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...

学科课程创生的教学意蕴

本书是作者多年来课堂教学实践的经验总结和研究的结晶。阐述学科课程创新研究的必要性以及研究的方法、学科课程创新中运用信息技术教育、学科课程创新形成的课堂新文化；论述了作者的八种创新教学法；阐述教师...

小学数学课程与教学

针对2011版小学数学课程标准和新的小学数学教学大纲，将现行小学数学教材进行内容解读和特色分析、提供典型而新颖的教学方案和课程教学案例。包括：小学数学课程的目标和内容、小学数学教材分析、小学数学学习...

亚洲基础造形特色课程实录

本书借助于2013亚洲基础造形联合会天津大会之际，将亚洲不同国家和地区的基础造形教育教学的特色课程与大家分享。透过课程的展示，取得强化基础造形教育与教学的深度与广度的交流与互动。本书展示特色课程23个...

义务教育课程标准实验教科书 思想品德 八年级 下

《土木工程材料》课程教学指导书

本书主要是配合《土木工程材料》教材编写的，是一本让读者在短期内学好土木工程材料知识的教学辅导书。本书共有《土木工程材料》课程教学大纲、辅导材料、典型复习题、样卷、试题命题格式、期中试题及答案等...

数学课程与教学论

本书主要集目前国内中学数学课程教学论的主要内容进行撰写。主要涉及的话题有：数学数学课程标准与数学课程设置；数学教学原则探索；数学“四基”教学；数学教学与数学常规能力培养；数学教学与数学思维；数学学习心.....

素质教育的课程论解读

本书立足于当代素质教育理论和基础教育研究的最新成果，针对当下中小学实施素质教育的成败得失，深刻反思中小学素质教育中存在的问题，在深入阐释了素质教育的本真含义的基础上，从课程论视角科学开发了一整套高效...