留住城市文化的“根”与“魂” 中国文化遗产保护的探索与实践

本书为作者在国内外多个关于文化遗产及其保护的会议上所做的重要报告的汇集，内容以文化遗产保护和城市文化建设之间的关系如何协调、如何改善为主旨，收集24篇相关著述，按照内容分类叙述，图文结合，并以演讲过程中...

爱心文化与美好家园建设

本书是立足于“5.12”汶川地震后的灾区重建等事宜，对爱心文化理论、爱心文化实践、美好家园建设、大爱文化与抗震精神等方面进行分析研究的论文集。...

新农村文化建设与信息资源开发

本书包括绪论，加强新农村思想道德建设，加强新农村文化建设的组织建设，加强新农村文化事业建设，信息资源概述，新农村信息资源基础建设现状，新农村信息资源开发，信息资源利用。...

广府文化与改革开放研究 广府文化与改革开放学术研讨会论文集

社会主义和谐文化建设研究

本书以人类社会追求和谐的历程为经，以社会发展的文化向度为纬，运用文化与社会变迁的理论来审视研究社会主义和谐社会中的和谐文化建设问题，提出对于社会主义和谐文化建设的路径思考。...

多元文化教育 全球多元文化社会的政策与实践

多元文化教育是20世纪后50年，在英美等西方国家首先兴起并迅速在全球普及的一种思潮和社会与学校教育改革运动。本书作者结合西方40多年多元文化教育的发展成果，并受费孝通教授“中华民族多元一体格局”理论的...

公共图书馆的文化功能 在社会公共文化服务体系中的作用

本书是图书馆服务与管理丛书。本书由公共文化服务体系的内涵入手,通过分析公共图书馆的主体构成和职能,提出公共图书馆在公共文化服务体系中的定位,探讨其在公共文化服务体系中应发挥的作用。...

文化理论与大众文化导论 翻译版

本书是国际知名文化研究学者约翰·斯托里所著之经典教材，在西方学界经久不衰，是公认的对文化研究与大众文化研究最为权威的梳理与综述。书中对文化研究这一学科的历史、传统及当下的发展现状做了深入细致的分...

学校文化建设 特色与品牌

本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...

学校文化建设的理论与实践

本书以中小学校长的视野选取生动鲜活的实践取向的行动研究、案例研究，探讨学习型组织与教师文化建设、教师精神培育、学校价值领导、教学与课程文化建设、书香校园建设、班级文化建设等，具有一定的思想性、理...