信息管理类专业人才培养模式改革研究报告

本书是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划系列报告”之一，是信息管理类专业教学内容和课程体系改革立项研究成果的全面总结，反映了改革信息管理类专业人才培养模式的初步理论探索，对我国高校信息...

学校本位课程评鉴-理念与实践反省

归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。

21世纪高等教育的挑战与回应 趋势、课程、治理

云南师范大学文学与新闻传播学院专业教育教学大纲 下 新闻专业

本书分为上下两册，上册为文学专业教学大纲，下册为新闻专业教学大纲。上下二册介绍了相关课程的要点、目标及其要求，以及课时安排和主要教学内容。同时后附每门课程的课堂讨论题和课后作业选题。...

新课程理念下的创新教学设计 小学品德与生活社会

新课程理念下的创新教学设计 初中生物

本书包括小学数学教育评介改革与发展，小学数学学习评价。课堂教学评价，评价结果，实验以及国外评价实例分析。

新课程课堂教学行为创新 品德与生活 社会

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。

体育课程组织形式及其教学模式论

本书分别从大学体育课程的发展现状、学校体育课程教学组织形式、学校体育课堂教学模式以及未来体育课程组织形式和教学模式的发展趋势等方面对本书的主题进行深入分析和探讨。...

义务教育课程标准实验教材艺术教师教学用书 八年级 下

高等学校电气信息类规划教材 模拟电子技术重点难点剖析与解题指导 第2版

本书为《模拟电子技术基础》配套基础辅导教材。