创建特区品牌学校的理论与实践

对学校功能的探索

本书从更好的开发人的潜能和智慧出发，表达运用及转化知识为智慧能力的教育理念。

学校量化管理技术

云南教育图书出版基金资助出版:本书应用数学模型来说明对教师和教学质量，对学生的德、智、体、美的综合表现，对校长和学校的办学水平等进行全面的评价的方法。...

学校心理学

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

校长论学习型学校建设

高等学校办学模式研究

本书重点探讨了欧洲国家及美国、日本等主要高等学校的办学类型及办学特点。

学校体育学 简编本

本书分为四大篇。分别为学校体育总论、体育课程与教学目标、课余体育和学校体育管理。

差异教学的学校领导管理

学校文化管理新思维

本书内容为文化与学校文化管理理念；学校管理包括价值管理、人性管理、激励管理、情感管理、团队管理等具体内容。

互换性与技术测量基础

本书是教育科学“十五”国家规划课题之一——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题的研究成果。本书系统而精练地阐述了互换性与技术测量的基本知识。全书内容包括绪言、极限与配合、...