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校本教研模式与教师专业发展
张诚，蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN：9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。
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课改后校本教研新方式
李青主编；李杰副主编2011 年出版239 页ISBN：9787219075036本书为通过课改实践，旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步的开展教学研究，以促进教学质量的不断提高，以及专业化水平的深入发展。...
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新经济政策是怎样被断送的 1928-1929年联共（布）中央全会速记记录 1929年11月10-17日联共（布）中央委员会全会五
В.П.丹尼洛夫（В.П.Данилов），О.В.赫列夫纽克（О.В.Хлевнюк），А.Ю.瓦特林（А.Ю.Ватлин）主编2008 年出版789 页ISBN：9787010068794本书收录了1929年11月10～17日召开的联共（布）中央全会的材料。全会批准的1929～1930年度的国民经济控制数字标志着加快工业化速度方针的确立。全会还批准了加快实现集体化的方针。这些问题的讨论伴随着对右倾首领...
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