法学教学方法 探索与争鸣 WTO案例教学与研究初探

本书主要介绍了由杨国华司长提出的WTO案例教学中的“讨论式教学法”。该教学法经全国四十余位法学院教师在各自的教学中进行示范和讨论，发现和总结其中的成功经验和存在的不足，以供有心致力于法学教育改革者...

中学化学生活化教学研究

本书共分七章，主要对中学化学的生活化教学进行了研究，理论联系实际，从化学教学对人的培养与促进人的发展角度，将化学生活化教学置于基础教育和人的发展中进行认识和把握。在文献综述的基础上附有一些实际的教学...

雨洪管理模式的转换及组织政策研究

雨洪作为一种宝贵的资源,在城市和农村水循环系统和流域水环境系统中起着十分重要的作用。我国雨洪资源丰富，年降水量达6.19×1012m3。近年来，暴雨强度增大，频率增加，然而这部分资源在我国很多地区，尤其是缺水地...

高职院校专门用途英语教学与研究

专门用途英语是具体语境中的语言，只有和具体语境相结合才能实现它存在的价值。本书对高职院校专门用途英语课程设计、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设和师资队伍建设等多个方面进行了探讨，对师生具有...

大学英语自主学习评价研究

居士佛教近代转型的社会之维 民国上海居士佛教组织与慈善实证研究

居士佛教是近代中国佛教复兴的发起者与主力军。民国时期，居士佛教摆脱了依赖寺院并由僧人主导的传统组织形态，建立了独立于僧团之外的自身组织形式，并开始独立参与讲经说法、皈戒修持、研究传播，以及广泛地开展...

理论视角方法 海外道教学研究

本书主要对法国、日本、德国、英国、荷兰、加拿大、俄罗斯、韩国、美国等九国的道教学进行研究，由九篇论文、七篇述评和一个附录组成，全面反映了海外道教学的研究历史、现状与发展趋势，为道教学的研究提供了可...

外语教育政策的国际比较研究

本著作主要内容是对美国、欧盟、澳大利亚等国家当代外语教育政策及实践与同期我国外语教育政策及实践进行深入全面的比较研究，通过政治、经济、文化教育及社会发展等多元分析，探讨我国新时期外语教育政策规划...

创造型课堂教学模式研究

本书主要讲述了针对高校创造型课堂教学的理论基础、根本任务，创造性人才的素质特点，兼论了创造型课堂教学模式的探索等问题。本书对创造型课堂教学模式的研究兼具理论性和实践性，对从事教学研究的学者有启发和...

英语专业翻译教学交往体系建构研究

本书以英语专业本科翻译教学主体交往为研究对象，宏观上着眼于多元、动态和开放的教学主体交往体系的建构，微观上则从具体的参数着手，包括交往主体、交往过程、交往目的、交往中介客体、交往环境和交往模式等, ...