新手教师在学校实践共同体中的学习

本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础，从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法，对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究：新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...

让每个生命都精彩 生命教育校本实践策略

实践哲学视野中的教育学演进

教育管理理论与实践研究 第1辑

科学人才观实践读本

胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上，首次提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。随后在全国人才工作会议上，首次提出了科学人才观的理念，这是我们党对马克思主义人才理论的重要创新。科学人才观是...

青少年核心价值观教育读本 感恩卷

本书为青少年教育通俗读物。全书分9章，紧密联系当代青少年成长的特点和实际需要，用深入浅出的理论和翔实生动的事例，从认识感恩到对亲人、朋友、老师、对手、大自然、文化、生活感恩等方面诠释感恩的意义、内...

小学教育实践手册

本书为高等院校小学教育专业教材，其将结合日常观察、教育见习和教育实习，引导师范生运用手册所提供的实践方法，进行教育教学观察、实践和研究的基本训练，帮助师范生有意识、有目的、有计划地开展小学实践活动。...

学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例

本书突破以往笼统的研究思想政治理论课实践教学的思维方式，采用专注研究“概论”课的实践教学，沿着“学习—实践—认识”的路径，以湖南师范大学“概论”实践教学为例，探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...

内科护理学实践与学习指导 供本科护理学类专业用

本书为第五轮本科护理学专业“十二五”规划教材《内科护理学》的配套教材，按照教材章节安排，每章介绍了实践、重点与难点解析、思考题、选择题及参考答案等内容，能有效帮助学生学习，为教师授课提供支持，是立体化...

教育学 问题与实践的新视角 下