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信息技术教育研究进展 2011 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第七届学术年会论文集
解月光，张立新主编2011 年出版252 页ISBN：9787504161581中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第七届学术年会共分为特邀报告、大会报告、专题研讨以及论文发表几部分，本论文集从近200篇会议发表的论文中精选50～60篇集结出版。内容涉及信息技术课程研究、信息技...
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义务教育高位均衡发展实证研究
杨军著2011 年出版200 页ISBN：9787511217189本书是荣成市教研培训中心全国教育科学规划课题《发达地区县域教育均衡发展研究》的结项成果。本书以一个高层管理者的视角，从学校整体办学水平、教师专业成长、学生综合素质三个角度，以具体、详实、可行的活...
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澳大利亚职业教育课程质量保障研究
吕红著2011 年出版247 页ISBN：9787513513708本书介绍了澳大利亚职业教育“需求导向型”课程模式，分析了澳大利亚职业教育课程质量保障体系的价值取向。结合澳大利亚政府、企业和职业院校的实际运作情况，对澳大利亚职业教育课程质量标准体系、课程质量条...
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高等教育制度伦理研究
朱平著2011 年出版182 页ISBN：9787564041687本书是一本博士毕业论文，其主要内容是：高等教育制度伦理是一个崭新的研究领域，亦是一个跨学科的综合研究领域。它涉及到诸如高等教育学、政治哲学、伦理学、管理学等多个学科领域的知识，无论对高等教育学还是对...
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美术教育研究方法与论文写作
李力加编著2011 年出版225 页ISBN：9787562150527所谓美术教育本质，是指美术教育与其它事物相区别的最基本的质的规定性。美术教育的本质是一个立体结构系统，其包括空间直感教育性（即美术灵感获取教育，美术直感与造型感觉能力训练教育）、启迪诱创教育性（即情感.....
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思想政治教育沟通研究
王娟著2011 年出版261 页ISBN：9787500495505本书遵循从具体到抽象、从理论到实际的研究思路，把沟通性思想政治教育作为一种特定的研究对象，分析它的产生和存在的现实依据，探讨沟通性思想政治教育的理论依据，揭示沟通性思想政治教育的本质和特征，挖掘沟通性...
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求知求真，卓越发展 重庆一中教育创新研究
鲁善坤等著2011 年出版333 页ISBN：9787504156945本书力图真实再现重庆一中在学校变革性实践中的发展性教育观的思路、过程和成果，集中展现重庆一中在学校创新发展中所涉及的真实的实践问题，突出策略的针对性。全书立足于本校的办学实际，记录学校发展性教育实...
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从仁爱到正义 中国道德教育核心价值转变研究
张洪高著2011 年出版245 页ISBN：9787209059510本书内容共分为三部分, 第一部分探讨仁爱作为中国道德教育的核心价值在当代的困境并做出原因分析；第二部分为正义取代仁爱成为当代中国道德教育的核心价值进行辩护；第三部分进行正义道德教育的基本建构。...
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校外教育优秀案例研究
丛中笑，中国儿童中心主编2011 年出版255 页ISBN：9787303092628本研究以个案剖析的方式进行，拟定在全国范围的校外教育机构收集10个研究案例，并对案例进行专家点评；对其中6家校外教育机构进行访谈和座谈，从中发现问题，总结经验。10家校外机构主要包括：中国儿童中心、北京丰台....