文化再生产 人类学视野中的民族民俗·历史文化与旅游发展研究

本书从民族学、社会学的角度探讨民族文化的载体和民族文化的核心及灵魂。并从多学科交叉渗透的角度提出了民族文化的价值观。

海纳百川：我与人民政协征文集

元史及民族与边疆研究集刊 第21辑

本辑共收入论文10篇。其中有关元史研究的4篇：刘迎胜《从北平王到北安王——那木罕二三题》、吴志坚《忽必烈的“世界主义”眼光与高丽国的命运》、赵一兵《元代巩昌汪氏家族成员仕宦考论》、陈伟庆《试析元...

不同民族文化互动理论的研究 立足于洛特曼文化符号学视角的分析

本书立足于“莫斯科—塔尔图符号学派”代表人物洛特曼的重要思想“不同民族文化互动的理论”，分析研究符号学对不同文化文本之间互动、相互作用的原因、形式及其特点。...

学生事务实践基础 哲学、理论、教育成果强化

本书是一部从美国版权引进的作品，由重庆邮电学院教师翻译。本书旨在将高等教育的哲学基础与学生事务实践有机结合，将为学生事务实践提供参考框架的各类发展理论与旨在丰富学生的在校经历且基于研究的具体介入...

民族地区社会主义新农村建设中的城镇化问题研究 以宁夏回族自治区为例

本书介绍民族地区社会主义新农村建设中的城镇化问题研究。

湖南政协工作剪影 “两会”专辑·2009

本书介绍湖南省政协工作经验、湖南省政协理论成果、湖南省政协委员等。

新视角 一个政协工作者笔记

本书作者以一个政协工作者的角度，用新闻视角看政协，用历史角度读政协，用哲学视角析政协。

淑世心声 江苏省文史研究馆馆员风采录

本书汇集了江苏省文史研究馆的29位馆员的采访，展示他们在文史、艺术、科技等领域的成就。

教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究

人类学是全面研究人及其文化的学科，而用人类学的理论、方法研究教育问题也已在学术界取得了许多重要成果。本书选编了滕星先生和他的研究生所撰写的十篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究，试图勾...