儿童研究与保教管理 第3册 百年学前教育文库 第8辑

特殊教育专业概论 我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究

特殊教育教师专业发展的切入点在哪里？特殊教育学校的继续教育如何搞？如何才能保证最佳的发展效果？本书试图回答这些问题，但是我们的答卷是否合适，还有待实践的检验。书中所陈述的建议都是源于实践的，期望那些渴.....

产教结合 高等职业教育路径、机制与政策研究

本书从高职教育产教结合机制建设和相关政策研究入手，结合对企业产教结合现状的调查问卷分析，运用职业技术教育学、系统论、博弈论、政策科学等理论和方法，深入研究了我国高职教育产教结合机制的构建，对高职教育...

台式电子计算机技术教科书研究编 第2章

中等职业教育面向农村送教下乡办学模式研究

本书是作者多年来对中等职业教育面向农村送教下乡办学模式的研究成果，主要介绍了办学的紧迫性、送教下乡办学模式的基本情况、办学的保障条件以及对策建议，最后详细的介绍了办学案例。该书的出版必将对职业教...

民国丛书 第5编 38 文化·教育·体育类 山东文化史研究 甲编

民国丛书 第5编 38 文化·教育·体育类 山东文化史研究 乙编

台式电子计算机技术教科书 研究编 第3-8章

职业教育产教依存发展研究

本书认为产教结合是指职业教育体系与国家产业体系的结合。产教结合在宏观指导思想上明确了职业教育与国家经济社会发展互相促进的基本关系，解决了职业教育的基本定位、基本培养目标、基本功能、基本发展路径...

魅力教育校本实践书系 反思性教与学案例研究

本书明确指出这种合理性以主体间性为基础。主体间性是特定主体合理表现自身的主体性与其他主体达成理解的主客观统一性。主体间性要求特定主体有自觉反思的意识和较强的反思能力，坚持理解、宽容、平等对话的...