高校思想政治理论课实践教学创新与探索

本书以高校思想政治理论课实践教学为研究对象，从导读、导研、导行、导规、导游和导航等六个层面对实践教学及其相关因素进行系统规划、深入探讨，从理论和实践相结合的角度，确立思想政治理论课实践教学的阅读文...

高校思想政治理论课教师队伍发展报告 2015-2016

主要围绕队伍发展的现状及取得的主要成绩、队伍发展面临的机遇挑战和相关对策建议、当前教师队伍发展重要问题、思想政治理论课教师年度影响力人物等4个方面，从数据统计、情况分析、建设工作、典型事迹等角...

高校思想政治理论课教师核心教学能力研究

本书以马克思主义能力观为指导，提出“能力要素—能力机制—价值指向”三维能力结构模型，概括了思想政治理论课教师应具备的四种核心教学能力，即坚持教学教育学的能力、组织和运用学科知识服务教育目的和教学目...

思想政治理论课重点与难点 第2版

本书作为《思想政治理论课重点与难点》的第二版，是首都经济贸易大学马克思主义学院教师在其第一版的基础上，针对其承担的思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概...

改革开放以来大学生思想政治教育研究

当代大学生核心素养与思想政治教育研究

思想政治理论课实践教学教程 第3版

本书是高等教育重点规划教材。本书对思想政治理论课实践教学作总体概述，包括基本原理、目的意义、方法条件、实施考核等内容，把“基础课”“纲要课”“原理课”“概论课”“形势政策课”等必修课程的实践内容...

高校思想政治理论课分类实践教程 第3版

根据思政课四门课即思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的课程性质和特点，施行分门别类的实践教学形式，比如调研类、读感类、观感...

社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 《马克思主义基本原理概论》篇

因事而化 因时而进 因势而新:高校思想政治理论课教学研究

本书围绕“因事而化、因时而进、因势而新”的主题，主要探讨了新时代下思想政治理论课教学本质、规律、方法等，特别是在如何增强思想政治理论课的针对性、实效性、吸引力和感染力方面以教学实践为依据，提出了一...