学校课程深度变革丛书 跨界学习 学校课程变革的新取向

本书讲述了张江高科小学的“中草药探究”课程，在课程建设与发展过程中，学校始终坚持将现代科学技术与优秀传统文化相结合，开设有“走进名医”、“吟诗文、识草药”、“简单药茶制作”、“中草药的种植与养护”...

要素重构 学校课程建设的思考与实践

新课程下师范生教学技能应用指导

新课程欣赏教学法

高等学校通识课程系列教材 教师礼仪

教师的一举手一投足、一颦一笑，都蕴含着教育的力量。《教师礼仪》一书包含教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和社会交往礼仪等八章，系统阐...

学校课程探究

本书内容涉及以下几个方面：一是从学校课程实施的制约因素分析开始，寻求对策，提出我省三级课程的具体要求；二是构建有利于学校课程实施的课程管理制度，重点探讨教育行政部门如何适应三级课程的管理问题；三是从教.....

学校课程推进

本书从我省地方与学校课程示范建设项目实施的背景、内容、组织及管理等方面入手，简要论述学校课程建设要求，并对项目实施的成果和价值进行分析。书稿内容涉及全省学校课程建设现状调研与分析，六大教育工程的背...

初等教育课程与教学论

学校课程实践

本书是我省学校课程实施中的经验成果汇编。书稿收集了60所项目示范学校（学区）在开展项目的三年中总结出来的具有一定推广意义的经验成果，在此基础上，针对示范学校（学区）学校课程建设中的主要做法、经验、成效等.....

普通高等学校财经类核心课程教材系列 管理学原理 第4版

作者坚持学习管理主要是管理观念或管理意识的树立或变革的观念。因此，在编排结构上，将阐述理论和学术观点放在首位，并围绕这一理念设计教科书的逻辑顺序，在章节编排上按照管理的四大职能计划、组织、领导和控制...