云南民族文化传承之区域教育路径研究

作者基于教育视角和人文地理研究范式，以云南少数民族文化传承为研究对象，通过云南民族文化传承的地理基础分析这一逻辑起点，展开云南民族文化区划，考察不同民族文化区的文化传承状况；继而引入一般教育要素解构、...

边城民族志 一个湘渝黔边界的集镇调查

本书共三编19章，是关于湘西茶峒镇和重庆洪安镇的调查与研究。两镇地处湖南、贵州、重庆三省（市）交界地带，主要生活着苗族、土家族和汉族三个民族。本书涉及经济与生计模式、婚姻家庭、宗教民俗、基础教育、旅游...

民族社会工作研究 基于民族文化的视角

共分为四编、十章，主要包括以下几方面的内容：一是系统介绍民族社会工作的领域、基本内涵和功能；二是论述民族社会工作的价值体系、理论基础，并简要地介绍民族社会制度与政策；三是对民族社会工作的个案、小组和社...

中国民族地区全面小康社会建设研究

中国民族器乐的历史传承与创编

本书以中国民族器乐艺术为研究对象，研究内容主要包括两个方面：一是中国民族器乐的历史传承，包括民族器乐历史发展、乐器形制、审美意蕴、演奏形式、艺术流派、创作手法等方面的艺术精华的传承；二是中国民族器乐...

道德规范在民族复兴中的历史价值研究

本书研究和探讨道德规范在民族复兴中的历史价值问题，包括规范与道德规范的内涵、民族复兴中道德规范的独特价值、重视和加强对青少年的道德规范教育、重视和加强公职人员的道德规范建设、树立道德楷模，弘扬和...

流动的乡土 媒介化社会与少数民族村寨生活

本书聚焦于少数民族地区传播与社会文化互动问题。通过对四个少数民族村寨空间上、时间上、文化象征意义上的“日常语态”的考察，本书从超越乡土的“个人”、“族群”和“国家”三个关联性维度，展现和分析了媒...

民族复兴的历史逻辑

本书是对民族复兴问题的历史主义解读，从历史和逻辑、理论和实践相结合的角度，本著作主要涉及到历史思维的核心观点、马克思主义历史思维、当前强调历史思维的必要性、“两个百年”奋斗目标的历史逻辑、中国共...

民族意识与自由主义的双重变奏 留美中国学生联合会之历史考察

西南民族地区历史文化与旅游经济发展研究

本书稿立足西南民族地区为主要研究区域，分三大部分：历史文化、旅游经济与旅游文化、文化遗产与文化产业，由22个篇章组成。因此，可读性较强，对民族地区历史文化的发掘与利用、民族地区旅游业的发展与指导、民族地...