健康“心”境界 能量医学防治慢性病 精华本

本书通过生活现象和实际病例深入浅出地介绍了能量心念、能量药物对于健康的意义，并简介了防治常见慢性病的能量医学的现状与未来。语言生动，道理深刻。适合于所有关心健康的人，尤其是慢性病患者的自我调养指导...

全国高等学校教材 流行病学 供预防医学类专业用 第8版

奈特绘图版医学全集 第4卷 皮肤系统 奈特“医学与艺术”“理论与临床”“专业与科普”人体结构和机体功能书 原书第2版

本书是世界著名医学绘图大师奈特（FrankH.Netter）医学绘图系列之一，作者以通俗易懂的语言简明扼要地介绍了人体皮肤系统的正常解剖、生理与异常状态下的相关改变及主要疾病临床表现等关键知识，内容包括解剖学、...

社区精神病学 本科精神医学 第2版

本套书为本科精神医学专业第二轮卫生计生委“十三五”规划教材。第一轮规划教材于2009年出版，结束了我国精神医学专业近30年办学无统编教材的历史。经过几年使用，在目前专业发展迅速、对人才培养也有了新要求...

上海教研素描 转型中的基础教育教研工作探讨

教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者，通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的桥梁。本书就是有关教研员教研工作的专著。笔者先后做过中学物理教师、市物理教研员，现任市教研室副...

英语文学教研与译介=Anglophone literature: teaching

真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育