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基于学科素养的表现标准研究
邵朝友著2017 年出版175 页ISBN:9787567561090表现标准指向学生的学业成就,是教育质量监测的基础。围绕“学科素养”、“表现标准”,本书通过国际比较探讨了学科素养与表现标准的基本内涵,剖析了学科素养与表现标准的关系,并归纳或建构了表现标准的研制程序...
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高校思想政治教育学科建设研究 以学科政策内容分析为视角
宋俊成著2017 年出版380 页ISBN:9787520100014本书主要从学科政策内容分析的视角,对新中国成立以来,高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动,展开了系统的结构化研究...
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学科+科技主题教学探索
林月萍,郭德芳,曾素林主编2017 年出版164 页ISBN:9787564753078本书是赣州市滨江第一小学省级培育课题“‘学科+科技’教学探索”的成果之一。本书首先对探索背景进行阐述,接着分别对语文、数学、英语、音乐、体育、美术等各学科开展“学科+科技”主题教学提出的建议,对实...
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经济学科教育教学思想改革与实践研究
项义军主编;于文武,刘增凡副主编2017 年出版218 页ISBN:9787515020136本书分人才培养、教学内容与方法、实验和实践教学、专业建设、教学管理五部分,对经济学科的教学改革问题进行了探讨。基于目前高校经济学课程教学中理论教育与实践培养相脱节的现象,分析了现在正在流行的各种...
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语文学科案例教学法 教学案例的撰写
蔡伟著2017 年出版347 页ISBN:9787567561168在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教育类课程的认可度越来越高。本书帮助语文教师完成以下目标:1.全面厘清有关案例教育与教学案例的概念,掌握教学案例...
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学科教学如何培育学生的核心素养
严先元主编2017 年出版258 页ISBN:9787568133654本书梳理了学生发展核心素养的要义,并探讨了基于学生核心素养发展的课程建设和教学改革,并由此引发的学生学习方式的改变,最后探讨了如何对学生发展核心素养进行评价。本书在编写上理论与案例相结合,对一线教师...
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语文学科案例教学法 教学案例的应用
蔡伟著2017 年出版278 页ISBN:9787567563551在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教育类课程的认可度越来越高。本书基于语文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教师完成以下目标:1.全面厘清...
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基于学科核心素养的初中化学教学设计
刘炳华,范庆英编著2017 年出版381 页ISBN:9787567221307本书分为理论篇和实践篇两部分,理论篇包括核心素养与人的全面发展,核心素养与化学学科核心素养,基于学科核心素养的初中化学教学,基于学科核心素养的初中化学教学评价等。实践篇包括“化学给我们到来了什么”等...
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苏俄STS研究的逻辑进路与学科进路探析
魏玉东著2017 年出版134 页ISBN:9787551716079本书研究和探讨苏俄STS研究的逻辑进路与学科进路的有关问题,包括STS建立的逻辑进路和学科进路的研究述评、STS建立的逻辑进路和学科进路反思、多学科阶段苏俄STS研究、交叉学科阶段苏俄STS研究、学科一体化...
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教育部高等学校化工类专业教学指导委员会推荐教材 分离工程
叶庆国;陶旭梅;徐东彦编2017 年出版350 页ISBN:7122295044本教材简要介绍了分离过程的特征与分类、分离过程的研究内容与研究方法,在此基础上详细介绍了多组分分离基础、精馏、气体吸收和解吸、多组分多级分离的严格计算、分离过程及设备的效率与节能综合、其它分离...