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全国高等学校外语教师丛书 科研方法系列 语言学方法论 描写方法
桂诗春著2017 年出版205 页ISBN：9787513595162《语言学方法论：描写方法》主要介绍了从人类学语言学传统开始，一直发展为描写语言学、社会语言学、文化语言学、篇章语言学的方法论。主要包括六个章节：语言学中的人类学传统、定性研究方法、语言描写方法、社...
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山东省中等职业学校教师专业技能分级培训与考核标准
山东省中职教师专业技能分级培训与考核体系设计项目组编2017 年出版247 页ISBN：7560648037本书主要包括两大部分：其一是职业院校教师专业技能分级培训与考核体系设计说明部分，阐述了全国职业教育师资队伍建设相关背景、山东省中等职业学校教师队伍现状及存在问题、山东省十三五期间职业院校教师培训...
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我国高等学校教师教学绩效评价研究
李楠著2017 年出版239 页ISBN：9787500866091高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年...
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北京高校电子信息类专业群教师教改及学生实践成果论文集
白文乐，赵慧主编2017 年出版193 页ISBN：9787563553020北京市教委为推动高校间合作建设，实现资源共享和优势互补，近年支持了十个专业群的共建项目。北京邮电大学和北方工业大学于牵头电子信息类专业群建设项目，参与单位还包括了十余所北京市属高校。作为北京市承担...
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做首席教师 做不拖延的教师
张仁贤总主编；曾佑平主编2017 年出版168 页ISBN：7501253870本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......
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做首席教师 听特技教师讲评课
张仁贤总主编；李艳，刘海玉主编2017 年出版166 页ISBN：7501253870本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......
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教师招聘与教师资格面试一本通
王小梅，刘中杰主编2017 年出版194 页ISBN：9787554419816本书是为帮助广大考生在较短时间内高效、便捷、准确地做好教师资格考试和教师事业编制考试备考工作而编写的一本培训指导用书。全书从教师招聘面试礼仪、面试流程、教师说课、教师试讲等方面对备考考生进行...
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做内心强大的教师 教师常见心理困惑解析
杨敏毅，王震著2017 年出版207 页ISBN：9787300241821这是一本戳中教师痛点的心灵开悟书，能帮助教师从心理学角度了解自身的困惑，引领教师疗愈内心的伤痛。48个典型案例能让你从中看到自己的影子，实现一次心智成熟的旅程和真正的心灵洗礼，以便在这个复杂而充满竞争...