上海教研素描 转型中的基础教育教研工作探讨

教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者，通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的桥梁。本书就是有关教研员教研工作的专著。笔者先后做过中学物理教师、市物理教研员，现任市教研室副...

法学理念·实践·创新丛书 北京市法律援助体系实证研究

本书以北京市法律援助体系运作为主体，以北京市法律援助不同运作模式为客体，以规范和实施北京市法律援助制度为内容，以北京市法律援助体系构建和完善为目标，用数据、用资料展现了北京市已经初步形成的政府主导、...

英语文学教研与译介=Anglophone literature: teaching

中国特色社会主义立法理论与实践 中国法学会立法学研究会2016年年会论文集

本书所收录的论文围绕着我国的立法实践，尤其是改革开放以来的立法实践，系统构建了中国特色社会主义立法理论，提出中国特色社会主义立法理论包括党领导立法与人大主导立法的关系、科学立法与民主立法的关系、立...

真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

大学体育理论与实践

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育

教研 专业成长的共享平台

本书结合我国新课改的教育背景，以人本主义为指导思想，全面探讨了教研活动的思想策略，认为中学教研一定要抓住课堂教学这个中心，针对问题，建构新型课堂；要推行新的教研模式和环节，加强同伴互助，丰富教研形式；......