“一带一路”背景下上海合作组织经济合作制度研究 基于组织社会学新制度主义视角的考察

本书是基于社会学新制度主义的理论视角对地区国际组织跨学科的应用研究。具体的研究对象是SCO经济合作制度（部门），该项制度对于中国推动的“一带一路”国家顶层战略的实施具有重要的作用，本研究围绕三个具体的...

中国社会科学离科学还有多远？

学生校园体育运动伤害事故的社会治理 基于上海的研究

本书是由上海市分管市领导翁铁慧副市长领衔的课题组历时近四年的研究成果。立足问卷调查、深度访谈和案例分析，对上海学生体育运动伤害的现状、成因、法律与政策议题进行了较为全面的剖析，并基于国内外的先进...

真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

中国特色社会主义上海实践发展报告 2017

改革开放以来，上海人民在中国共产党领导下，坚持走中国特色社会主义道路，不断扩大开放，深化改革，创新驱动、转型发展，经过30多年的艰苦奋斗，使上海的经济和社会面貌发生了巨大变化。今天的上海，在全国经济建设......

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

《社会主义从空想到科学的发展》导读

社会变迁中的上海设计研究 以淮海路的设计文化为核心

上海设计在历史长河的源远流长中，在历史发展的辩证性张力中，铸造着经典与辉煌。上海设计根植于上海人们的生活需求，在“海派”文化的交织互动中，在设计传播的来来往往中，彰显着包容与创新的气魄与精神，闪耀着追.....

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育