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高校科研绩效考核与激励问题研究
朱丽献著2016 年出版211 页ISBN:9787551715072本书基于人性理论、激励理论和教师发展理论系统构建了高校科研绩效考核过程的内因动力模型;从学理、实证等层面诊断了高校科研绩效考核存在的理念缺失、实践操作偏差等问题,从而为解决实际问题提供了切实可行...
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教育科研方法案例与操作
阎晓军著2016 年出版250 页ISBN:9787303206223本书针对教育系学生在实际教育研究中的具体问题,从研究的选题开始直到研究结果的论文撰写,通过具体案例的形式将相关的科研中的难点和重点进行示范和讲解,使学生能够有章可循。本书采用专题的形式,每章可相互独...
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科研能力提升的过程和方法
廖先祥著2016 年出版144 页ISBN:9787219100134本书主要阐述了学校教育科研的过程及教育科研课题的方法。主要包含以下内容:一是学校教育科研的一般过程;二是育科研课题的选题方法;三是怎样对课题进行论证;四是怎样形成研究假设;五是如何选择研究方法。学校教...
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住院医师科研能力培养
张勘,顾琴龙,施榕本册主编;上海市卫生与计划生育委员会,上海市医药卫生发展基金会,上海市住院医师规范化培训事务中心组织编写2016 年出版289 页ISBN:7313149220本书主要立足于住院医师的科研能力培训,从科研基础素质、数据采集、统计分析、数据提取与处理、实验方法选择、文献查阅及科研文章书写,以及科研项目申报等若干个方面进行了讲述,以实际临床中的真实科研案例为...
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新型科研机构发展模式及对策研究
陈喜乐,曾海燕著2016 年出版260 页ISBN:9787561561461本书根据当前新型科研组织的发展现状和特点,从新型科研组织智力资源与资源整合相互作用的视角入手,探索如何提升现代科技组织的创新能力。这是福建省科技计划重点项目“福建新型科研机构发展模式及对策研究(20...