健文化的探索与实践 城镇化进程中农村学校文化建设的个案研究

本书结合张家港市合兴初级中学三年多的健文化建设与实践，着重论述了文化理论的建构、文化校园的打造布置、课堂教学“四、四、七”模式的构建、校本课程的有序推进实施、德育建设的“1+2”管理模式、学校层...

高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究

《高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究》收录“北京市高校英语教师互动发展团队建设”项目6所高校的团队总结和18位项目成员的行动研究论文。各校的团队总结是本项目的实施反思，而项目成员撰写的行动研...

敦煌遗书二十卷本《佛说佛名经》录校研究

敦煌遗书《佛说佛名经》约产生于隋代，属于伪经。伪经的内容大都反映了一定时期和地区的佛教在民间的流传情况以及社会思潮，对我们了解佛教在民众中的流行很有帮助。本书首先对此经产生的由来作一定的分析，以丰...

南京工业大学法政文库 保险损失补偿原则研究

本书以我国保险法为主要依据，吸收了我国以及其他国家和地区的保险法学研究成果，对损失补偿原则及其派生制度（超额保险制度、代位求偿制度、物上代位制度、重复保险制度）的基本理论作了深入系统的阐述和探讨。在...

厚文养生 以美立教 南京市宁海中学美术特色校本课程研究

“厚文养正，以美立教”是南京市宁海中学的办学理念。本书是南京市宁海中学承担的全国教育科学规划课题“普通高中美术特色校本课程品质提升的行动研究”的结题成果，由理论篇、实践篇及效果篇构成，具有创新性、...

苏州大学艺术学校优势学科建设学术文库艺术理论系列丛书 江苏高校优势学科建设工程资助项目 数字公共艺术的“场”性研究

塔利班 宗教极端主义在阿富汗及其周边地区

《塔利班》是一部内容丰富、生动详实、分析透彻、客观公正地介绍塔利班发展历史及现实状况的读物，是一部极为生动的教材，是目前世界上了解塔利班最好的读物，能让读者清晰而真实地了解并不熟悉的阿富汗及中亚各...

碧水丹心 南京水利科学研究院建院八十周年纪念文集

本书是南京水利科学研究院80周年院庆征文集。主要收录80多篇优秀的文章，这些文章或回顾南科院80年的辉煌历程，或记述南科院感人的故事，或展望南科院美好的未来，一篇篇情真意切，透露着南科院人一路走来的心路历程...

中国特色社会主义在西南边疆多民族地区的探索与实践

本书是国家社科基金项目。根据中国特色社会主义“特色”产生的历史和逻辑，坚持从西南边疆多民族地区少数民族从不同社会历史发展阶段进入社会主义的脱胎差异在中国特色社会主义探索和实践中所产生的影响，充分...

“中国近代史纲要”贯彻社会主义核心价值观教学参考