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中国现代新诗抒情方式研究 以林庚、穆旦为中心
谭梅，陶永莉，高博涵著2014 年出版225 页ISBN：9787561471708该书从诗歌形式的角度考察中国现代新诗，对新诗的抒情方式提出了新的看法。考察现代诗人诗论，发现诗人常常将新诗的形式问题集中在诗歌的内在韵律与外在韵律关系方面加以论述。然而，在创作实践中，他们又常常逸出...
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近现代中国历史故事讲评中的思想政治教育研究
项福库，杨风著2014 年出版278 页ISBN：9787564335830本书针对当代大学生对历史尤其是中国近现代史了解不足的状况，收集大量资料，从思想政治教育的角度，对鸦片战争至新中国成立，乃至社会主义建设时期的历史故事进行讲述和讲评，避免教育“空对空”，提高了教育针对性.....
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中国近现代著名教育家的图书馆建设思想与实践
李菊花编著2014 年出版321 页ISBN：9787554513835本书从近现代著名的教育家中，选择了15位在图书馆建设思想与实践方面有成就的教育家，对他们的思想进行收集和整理，借以说明图书馆在教育中的重要作用，激励今天的图书馆事业建设者们在中华民族伟大复兴的进程中发...
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中国现代税收管理若干实践与思考
王力著2014 年出版186 页ISBN：9787567801585《现代税收管理若干问题的实践与思考》一书结合作者多年的税收工作实践，回顾和总结了税务系统在建立现代税收管理制度方面的实践和探索，并对税收现代化管理工作提出了思考和建议。本书包括国际税收管理篇、大...
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现代社会主义和素质教育概论 中国梦的理论愿景和实践途径
武文虎著2014 年出版160 页ISBN：9787511521408本书以马克思主义研究成果和中国特色社会主义建设经验为基础，探讨中国梦的理论愿景；以创新对素质教育的认同为前提，探讨中国梦的基本实践途径。具体到素质教育，则以素质规律的要求为依据，对课程、课堂、教育评价...
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中国教育管理评论 第9卷
褚宏启主编2014 年出版293 页ISBN：7504193070《中国教育管理评论》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书收集相关论文十余篇，内容涉及教师发展与管理、教育政策与法律、学生发展与管理、教育政策与法律。本书旨在呈现本领域的重要研究成...
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现代中国社会中的乡村教育 浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究
丰箫著；忻平丛书主编2014 年出版221 页ISBN：9787567114586本书稿以1949～1959年浙江省嘉兴地区乡村小学教师为中心进行乡村教育研究，正可以加强学术界在此领域内的研究力度和深度，弥补当前研究的不足。本书稿分别探讨国家建设与乡村教育、乡村建设与乡村小学、乡村建设...
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中国社会管理创新报告 3 治理体系与治理能力现代化 2014版
连玉明主编；朱颖慧副主编2014 年出版358 页ISBN：9787509765548党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。” 在全球化和信息化背景下，现...
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中国现代作家日记研究 以鲁迅、胡适、吴宓、郁达夫为中心
张高杰著2014 年出版162 页ISBN：9787516139080本书为作者博士论文整理而成。立足日记本体，试图从文体学、心理学、社会学、文化学、文献学、美学、传播学等多角度深入，探讨现代作家日记这一文学现象的本质特征、社会功能、审美规范、意义价值等方面，初步建...
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