美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典 莎士比亚 人生经历的七个阶段 第2版

“美国艺术与科学院”院士文学理论与批评经典系列之一，本书围绕莎士比亚一生的七个阶段进行论述，涉及到历史背景、个人生平、剧本创作及舞台表演等多方面的问题。还介绍了现代文学批评对莎士比亚的不同阐释、...

走中国，看环境 北京大学环境科学与工程学院学生社会实践五周年合集

本书收录历年北京大学环境科学与工程学院寒假返乡实践报告和暑期社会实践报告精品，地域上覆盖祖国自东部沿海到西部内陆的广大地区，调研范围包括水污染、垃圾处理、土地荒漠化、能源、环境政策与管理等各个方...

一个中学教师的教研之旅

河南教研志 2003-2013卷

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典 小说暴力 维多利亚小说的形义叙事学解读

本书主要以英国维多利亚时期的几部长篇小说为例，用形义叙事学的方法进行探讨。此法不同于常规的叙事学研究，侧重于文学作品的语言符号和书面形式，较多关注词语的语音效果、谐音的喻意等。全书有四章分别以一部...

校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

隋唐史教研丛稿

本书是作者长期从事隋唐史教学和研究工作的文稿选集，主要包括教学讲稿和关于一些学术问题的论稿，主要篇章有隋唐史研究总论、唐代文化、唐代社会生活、隋末瓦岗军研究、唐朝图书整理与建设、唐代经济史、唐代...