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杭州全书杭州研究报告 民间文化杭州论稿
吕洪年著；王国平总主编2013 年出版383 页ISBN：9787807588689本书是关于<em>杭州</em>地区民间文化的专著，其中收录了作者60多年以来的50余篇民间文化<em>研究</em>成果。其中有浙江民间传说与风俗、<em>杭州</em>“五大水系”的舟船文化、大运河与江南灯彩文化、南宋...
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民国杭州研究丛书 民国杭州新闻史稿
何扬鸣编；孙忠焕2013 年出版498 页ISBN：9787807587897民国时期<em>杭州</em>的社会发展以及新闻事业都走在全国前列。本书选择一些重大事件进行剖析，<em>研究</em>其特征，并将<em>杭州</em>新闻事业中可以进行数据统计的部分，以量化统计的方式进行分析比较，在感情...
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人文学堂 艺术校园 杭州师范大学公共艺术教育纪实
丁东澜，戴丽敏，黄岳杰等著2013 年出版310 页ISBN：9787308107419本书分四部分阐述<em>杭州</em>师范大学艺术<em>教育</em>的办学特色，1.继承发扬优良传统，把艺术<em>教育</em>纳入办学思路和发展规划；2.借助学科艺术优势、全面推进公共艺术<em>教育</em>；3.建立健全保障机制...
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区域教育现代性增长研究 佛山市教育现代化实践探索
叙悦著2013 年出版348 页ISBN：9787536147348佛山作为广东改革开放的前沿，30年来对广东<em>教育</em><em>现代</em>化起了重要的领头作用。中国最早的分级办学分级管理，高中初中分离办学，以及民众集资办学等<em>教育</em>创新，对中国<em>教育</em>改革起了...
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从问题到建议 中小学教育研究行动指南
张丰著2013 年出版281 页ISBN：9787504179531本书意欲强调教师<em>研究</em>与<em>教育</em>教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中<em>研究</em>的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导教师<em>研究</em>返璞归真。作者通过具体领域中<em>...
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现代基础教育研究 第10卷
陆建非主编2013 年出版207 页ISBN：9787544448673本书涉及推进义务<em>教育</em>均衡发展、减轻中<em>小学</em>生课业负担、人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设<em>现代</em>学校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸多领域。既有从宏观<em>教育<...
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现代基础教育研究 第8卷
陆建非主编2013 年出版207 页ISBN：9787544446020本书涉及推进义务<em>教育</em>均衡发展、减轻中<em>小学</em>生课业负担、人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设<em>现代</em>学校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸多领域。既有从宏观<em>教育<...
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现代大学通识教育课程研究
龙跃君著2013 年出版175 页ISBN：9787566705051对<em>现代</em>大学通识<em>教育</em>做了比较详细的论述，全书分通识<em>教育</em>的概念、通识<em>教育</em>课程理论、通识<em>教育</em>课程理论的发展、通识<em>教育</em>课程编制及我国<em>现代</em>...