一个中学教师的教研之旅

进步教育的理论探索与实践 衡水学院特色办学之路

衡水学院是2004年经教育部批准升格的一所本科院校。升本多年来，衡水学院全体师生员工积极探索，多次组织升本建院大讨论，对学院的办学思想、学科建设以及如何提高教学质量等问题进行了充分论证和深入研讨，并紧紧...

河南教研志 2003-2013卷

走中国，看环境 北京大学环境科学与工程学院学生社会实践五周年合集

本书收录历年北京大学环境科学与工程学院寒假返乡实践报告和暑期社会实践报告精品，地域上覆盖祖国自东部沿海到西部内陆的广大地区，调研范围包括水污染、垃圾处理、土地荒漠化、能源、环境政策与管理等各个方...

地方本科院校应用型人才培养的理论与实践探索 以合肥学院为例

本书分九章，具体阐述以下内容：应用型本科教育概述；应用型本科专业建设与培养模式；应用型本科人才培养方案；应用型本科教育课程改革；应用型本科教育实践教学改革；应用型本科教学方法及其改革；应用型本科教育质......

商院国际化与国际化商院：北京联合大学商务学院国际化理论与实践

本书以理论结合实践的方法，对北京联合大学商务学院十三年来国际化进行了回顾与前瞻，深入地思考了国际化过程中的所面临问题与困境，并提出了相应的对策，有助于加深对大学国际化和国际化大学的理解，对于当前和今后...

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典 莎士比亚 人生经历的七个阶段 第2版

“美国艺术与科学院”院士文学理论与批评经典系列之一，本书围绕莎士比亚一生的七个阶段进行论述，涉及到历史背景、个人生平、剧本创作及舞台表演等多方面的问题。还介绍了现代文学批评对莎士比亚的不同阐释、...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例