品物夯基启创 工业设计专业基础教研室教学实录

本书适合高校工业设计专业作为教学参考书使用，及作为高校图书馆馆配图书收藏。既有较高的教学改革参考价值，又有较大的推广空间，符合教育科学自身发展的需要，努力成为全国同类型设计类院校的重要教改参考资料，实...

材料、结构、表达 服装设计专业基础教研室教学实录

本书以图文并茂的方式呈现服装设计专业基础教研室在课程建设、教学改革、教学方法中的创新与成果。明确表述服装设计专业基础教研室各课程设置的教学目标和要求，重点呈现教改的思想性、启发性与实践性，以达到...

技工院校、成教学院通用教材 数学 下

目前，高中数学教材大体分为普高教材和职高教材，但真正与成人高考配套的数学教材很少，而成考的复习用书又良莠不齐，不太适合作为全日制学生的上课教材。为了让成教学院、技工院校高级班学生更有效地学习高中数学...

小学数学课程与教学论

本书为小学数学课程教学教材，面向师范专业学生，全书分为理论、实践两个部分。分十一章全面介绍了小数数学教学的历史、现状、将来发展，及教学中的难点重点问题。理论联系实践，是一部全面专业的教材。...

大学数学本体教学论

本书为陕西省高等教育本科教学改革研究项目：倡导知识本体，基于能力培养的高校数学课堂教学创新研究的研究成果，在学科教学论方面具有创新性，实用性。书稿共分13章，内容丰富，言简意赅，本书既是研究专著，富含新......

数学课程与教学论

本书主要集目前国内中学数学课程教学论的主要内容进行撰写。主要涉及的话题有：数学数学课程标准与数学课程设置；数学教学原则探索；数学“四基”教学；数学教学与数学常规能力培养；数学教学与数学思维；数学学习心.....

小学数学教学论 第4版

本书是根据2011年版《数学课程标准》修订而成的。具有以下鲜明特点。一是基础性：将小学数学课程与教学的基本理论的有关问题进行了较为全面的梳理。二是时代性：反映了最新的理论研究成果和实践研究案例。三是...

一个中学教师的教研之旅

达科格位数论代数运算系统东方哲学组合数学理论

本书被归纳为“东方哲学数学理论”，发现了最基本的数学数论代数符号与数的恒等对应，因此它可以解开任意一道繁琐复杂的数学数论方程奥秘。...

河南教研志 2003-2013卷