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有效校本教研运行机制构建研究
孙凤山,孟志明,罗明福主编2013 年出版309 页ISBN:9787517005766《有效校本教研运行机制构建研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效校本教研机制的理论与实践研究》子课题《有效校本教研运行机制的构建研究》的研究成果,包括三部分内容:课题研究报告...
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武汉大学百年名典 欧洲哲学史上的经验主义和理性主义
陈修斋主编2013 年出版369 页ISBN:9787307115224本书就欧洲哲学史上的经验主义和理性主义产生的历史背景和思想渊源、两派的主要代表及其发展概况等问题,作一些概括性的介绍。
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问道 网络教研与高效课堂风景探胜
任菊莲著;杨天寿,任菊莲主编2013 年出版262 页ISBN:9787554402870本书涉及了两个主题,一是网络教研,二是高效课堂。这是青铜峡市近年来所组织的两个大型的教学教研试点工作,在这两项试点工作中,作为一名教研员,我和全市学校领导及广大一线教师,都进行了大量的实践探究和多角度.....
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“诊疗式”主题教研的理论与实践
徐丽华主编2013 年出版219 页ISBN:9787308119214本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学...
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社会主义教育发展道路的艰辛探索 江西共产主义劳动大学研究
刘圣兰著2013 年出版304 页ISBN:9787210063421本书以中国特色社会主义教育发展道路的探索问题为核心,对江西共产主义劳动大学“怎样来的”、“怎样办的”、“办得怎样”作了历史考察和分析,揭示江西共大的历史流变,总结江西共大办学实践中摸索出的一些带有...
