当前位置：首页 > 名称
大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0176秒）
为您推荐： 中小学教师专业发展标准及指导课题组著 湖南省中小学教师继续教育指导中心 中小学体育器材和场地研究课题组编著 中国心理学会教育 专业委员会教师心理教育机智课题组 江苏省小学教师自学考试小学教育专业教材编写组编 小学教师
-
-
-
-
基于教师发展的中小学教师培训模式研究
兰军主编；刘平秀，严海辉，严月娟等副主编2012 年出版393 页ISBN：9787560977874本书内容包括：研究报告，专家引领，理论探讨，教学设计、实录及反思，教育故事，班会设计，培训心得等。较全面地反映了武汉经济技术开发区老师们对教师培训模式的研究。...
-
-
幼儿园教师专业标准案例式导读
王萍主编；高秀欣，张海燕，张玉芙副主编2012 年出版230 页ISBN：9787560284781本书为教师培训教材。对《幼儿教师专业标准》从专业理念、专业知识、专业能力等方面作了介绍，同时给出案例对具体条文作了说明。
-
-
新标准高职英语专业系列教材 应用英语听说 1 教师用书
陈炯良主编2012 年出版172 页ISBN：9787544625128本系列教材针对高职高专应用英语专业学生需要编写。本书为配套教师用书，提供教学指导。
-
成就专业的幼儿教师 幼儿教师专业发展阶段研究
彭兵编2012 年出版483 页ISBN：9787303143603作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
-
新标准高职英语专业系列教材 应用英语综合 1 教师用书
邹申主编2012 年出版242 页ISBN：9787544626408本系列教材针对高职高专应用英语专业学生需要编写。本书为主干教材《应用英语综合》第1册学生用书的配套教师用书，提供教学指导。
学科分类