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           课改后校本教研新方式
李青主编;李杰副主编2011 年出版239 页ISBN:9787219075036本书为通过课改实践,旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件,进一步的开展教学研究,以促进教学质量的不断提高,以及专业化水平的深入发展。...
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           中华人文精神的重建以中国哲学为中心的思考
郭齐勇著2011 年出版445 页ISBN:9787303135486本书作者郭齐勇是国内著名哲学家。全书分上下两篇,上篇中华人文精神与文化哲学的探索就儒家道家等中华传统文化精神与文化研究的诸多范式进行了对比融合研究,下篇中国哲学的特色、要义与方法论的思考就中国哲...
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           全国医学高等专科学校教材·高职高专医学专科系列规划教材 药理学
宋海鹏编著2011 年出版328 页ISBN:9787548702108本书内容包括:药理学的性质与任务、传出神经系统药理概论、胆碱受体激动药与胆碱酯酶抑制药、胆碱受体阻断药与胆碱酯酶复活药、肾上腺素受体激动药、甲状腺激动素和抗甲状腺药等方面的内容。...
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           教研智慧丛书 认知物理教学研究
梁旭编2011 年出版274 页ISBN:9787533891459认知心理学与教育学的结合,不仅使认知心理学找到了最重要的研究领域,也使认知心理学产生了更加接近教学实际的一次分化,本书为一本研究认知心理学与物理教学结合的专著。...
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           全国普通高等学校第五届国防教育学术研讨会论文集
廖文科主编2011 年出版367 页ISBN:7040331942本书通过专家的评审,一等奖20篇,二等奖29篇,三等奖40篇。本次获奖论文展示了三年来我国高等学校国防教育工作的成果和研究方向,教育部国防教育办公室将获奖论文汇编成集,将对高校国防教育工作具有很好的指导作用...
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           全国中小学教师继续教育规划教材 留守儿童学校教育问题及对策
黄行福主编2011 年出版190 页ISBN:7530960466本书浓缩了目前关于留守儿童教育的前沿理论与信息,还原了立体化的留守儿童本来面目,抱着一种讨论的态度,一种交流的愿望,秉承教育学、心理学、管理学的智慧灵光,对留守儿童心理、道德、学业、行为、交际、安全等...
 
