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课改后校本教研新方式
李青主编；李杰副主编2011 年出版239 页ISBN：9787219075036本书为通过课改实践，旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步的开展教学研究，以促进教学质量的不断提高，以及专业化水平的深入发展。...
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断裂与变迁 1949－1979云南罗平县纠纷解决机制研究
刘婷婷著2011 年出版261 页ISBN：9787548203872本书以新中国1949～1979年的社会形态为背景，以社会纠纷解决为视角，以同期云南省罗平县人民法院档案和相关的历史档案为主要依据，以充分的田野调查为基础，对乡土基层社会纠纷解决机制的历史演变、运行规律和运作方...
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